Monthly Archives: abril 2018

Pantalla verde en San Luis

Desde el mes de enero, los alumnos de la escuela francesa San Luis de los Franceses en Pozuelo de Alarcón (Madrid) han descubierto una nueva técnica para realizar vídeos, destinados a su muy activa cuenta YouTube: el green screen (“pantalla verde”). Esa técnica visual de croma consiste a filmar de manera separada un objeto sobre un fondo verde (green screen) y un decorado, para luego superponer estas dos imágenes, permitiendo así poner cualquier decorado deseado detrás del personaje.
Gracias a una aplicación de iPad, los alumnos de Primaria han podido realizar un proyecto de vídeos, titulado « Mito o info » y disponible en la plataforma YouTube. Con esta iniciativa, los participantes han podido desarrollar sus competencias orales en francés e iniciarse al oficio de periodista, a la vez que profundizar sus conocimientos de la mitología griega. Esta iniciación, que se enmarca perfectamente en el programa Parcours Avenir (“itinerario para el futuro”) promovido por el Ministerio francés de la Educación Nacional, se ha completado además con una visita de la redacción del periódico ABC al final del mes pasado. 
 

Primavera de los Artes en Madrid

Las golondrinas aún no han llegado, pero la Primavera de las Artes del Liceo Francés de Madrid ¡ ya está aquí ! Durante casi 10 días, del 15 al 26 de abril, los alumnos se darán a conocer en la escena, con toda una serie de espectáculos divertidos, emocionantes e impresionantes (ver el tráiler de esta nueva edición)
Este año, la apertura de la semana se estrenó con un concierto de la Orquesta y del Coro del LFM, a los que se juntó el OJEM (Orquesta Juvenil Europea de Madrid). Además de representaciones de obras clásicas del repertorio francófono, como El barbero de Sevilla o La precaución inútil, de Beaumarchais u obras de Robert Lamoureux y Vercors, los espectadores podrán descubrir creaciones como la de Juan Carlos Prieto, “Cuestión de tiempo”.
La entrada es libre y la mayoría de los espectáculos se dirigen al gran público, aunque algunos no se recomiendan para los menores de 15 o 12 años. No lo dude más, consulte el programa !

Premios del concurso Street Art

Fin del suspense : la AEFE ha publicado los resultados del concurso de arte urbano (“street art”)! Entre las más de 100 obras realizadas por los 58 centros educativos del mundo entero que participaron al concurso, sólo cuarenta de ellas se han seleccionado para exponerlas en el Museo Virtual de arte urbano de la AEFE. La obra concebida por alumnos del Liceo Francés Molière de Villanueva de la Cañada, titulada “Gerda”, es una de esas obras elegidas por el jurado, que constaba de representantes de la AEFE y del artista grafero Da Cruz.
La exposición “Arte urbano por los liceos franceses del mundo”, con veintiuno de las obras premiadas, se presentará en varios eventos organizados por la AEFE, en particular en el teatro Paris-Villette, para el encuentro de los Embajadores en ciernes (“Ambassadeurs en herbe”), del 2 al 4 de mayo de 2018. La producción elegida para representar este encuentro, y que figurará como cartel de etsa edición 2018, es la de los alumnos del liceo La Condamine de Quito (Ecuador), “Una sonrisa para Pedernales”. Una expo a descubrir !

Recrutement local

En ce moment a lieu pour tous les établissements du réseau ibérique la grande période de recrutement d’agents de droit local.
Si vous êtes interessés pour exercer en contrat local, consultez les sites des établissements français en Espagne et au Portugal (rubriques “recrutement” ou “offres d’emploi”). Et découvrez les diverses procédures et dates de candidature (attention, elles diffèrent souvent en fonction des établissements !).
Pour départager les dossiers de candidatures, plusieurs commissions de recrutement auront prochainement lieu au sein même des établissements ou dans les Ambassades de France de Lisbonne ou Madrid.
À bientôt parmi nous !

El LF de Gavá y la UNICEF

El pasado 20 de marzo, el Liceo Francés de Gavá Bon soleil se ha sumado a las “Escuela amiga de la UNICEF” en España, a las que ya pertenecía en particular el Liceo Francés Molière de Zaragoza. Durante una ceremonia, la Responsable de la Educación y de la Cooperación en la UNICEF, María Mur, ha entregado ese diploma a los alumnos presentes y al equipo educativo, como recompensa a su compromiso en la lucha por los derechos de la Infancia.
Se otorga el label “Escuela amiga de la UNICEF” a los centros escolares que firman un convenio con la ONG, válido durante un año académico. Este convenio puede ser renovado dependiendo de las diferentes acciones llevadas por el centro. En el caso de Bon Soleil, la Fundación Antonio Cabré, en estrecha colaboración con la UNICEF, ha organizado actividades de recaudación de fondos para apoyar los programas de cooperación internacional. El Liceo de Gavá, gracias a esta fundación, aspira a hacer realidad los derechos de los niños, que a día de hoy siguen siendo violados en muchas de las regiones del mundo, como lo ha recordado el equipo educativo. 

 

 

Séminaire annuel 2018

Le mois dernier s’est tenu à Alicante le séminaire annuel de la formation continue des personnels des lycées français de la zone ibérique, sous la tutelle de l’AEFE. Les chefs d’établissement, les directeurs du primaire, les représentants du pôle scolaire de l’Ambassade de France à Madrid, les 2 EEMCP2 référents de la zone, ainsi que le DAFPEN de l’Académie partenaire de Toulouse et l’IPR référente du service pédagogique de l’AEFE ont étudié ensemble les propositions de formation à inscrire au plan de formation des personnels de l’année 2018-2019.
Ils ont retenu près d’une soixantaine de stages régionaux cette année, tout public confondu et ont profité du séminaire pour mettre également en place un nouveau groupe de travail sur un axe primordial du projet de zone : la communication. Après les travaux de groupes, la réunion s’est clôturée sur l’intervention de Mme TOBATY, ancienne Inspectrice Générale, sur les points de vigilance à observer dans la mise en œuvre des parcours.
Le séminaire a aussi été l’occasion d’accueillir la nouvelle Conseillère Culturelle en Espagne, Mme Anne LOUYOT, qui a pris ses fonctions à Madrid en mars.

Cartas de orientación

Cette année encore, des centaines d’élèves de terminale scolarisés dans les lycées français d’Espagne et du Portugal passeront l’examen du Baccalauréat. Ce diplôme sera leur passeport d’entrée dans l’enseignement supérieur.
Pour informer les futurs bacheliers sur les différents types d’études supérieures et les parcours vers le monde du travail, les enseignants, personnels de direction et autres spécialistes les orientent tout au long de leur scolarité, notamment à travers de nombreux évènements (les semaines de l’orientation, journées des métiers, etc.).
Pour répondre au mieux aux besoins de leurs élèves et leur famille, les établissements de la zone ibérique éditent également des lettres d’orientation très détaillées sur l’offre de l’enseignement supérieur en France et les modalités d’inscription. Ces fiches sont destinées aux élèves mais aussi à leurs parents et à toute la communauté éducative. Vous pouvez les télécharger sur notre page dédiée à l’orientation

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.Más Información

ACEPTAR
Aviso de cookies