Monthly Archives: mai 2015

CVL à Milan

Rencontres des délégués lycéens d’Europe à Milan

De mai à octobre 2015, la capitale lombarde accueille l’Exposition universelle. À cette occasion, les 27 et 28 mai 2015, le lycée Stendhal de Milan et le Pavillon France d’Expo Milano 2015 seront le théâtre des rencontres des lycéens des conseils de la vie lycéenne (CVL) des 40 établissements d’Europe.

Le 27 mai, les représentants des élèves se réuniront en quatre CVL de zone, regroupant chacun plusieurs pays, puis en un CVL Europe. Plusieurs élèves des lycées français d’Espagne et du Portugal seront présents. Dans la continuité des précédentes rencontres des délégués lycéens, leurs débats et propositions s’articuleront autour de plusieurs axes : formation des élèves délégués, lancement du site internet consacré à la vie lycéenne ViLA, vivre-ensemble et organisation d’un événement culturel fédérateur contribuant au rayonnement des établissements français à l’étranger.
Puis, c’est à un thème d’envergure internationale que les délégués lycéens se consacreront. Tous les CVL ont été invités à réfléchir à la thématique de l’Exposition universelle « nourrir la planète en 2050 ». Leurs analyses et leurs idées pour relever le défi de l’alimentation durable seront présentées sous la forme d’un clip vidéo qu’ils ont réalisé. Un jury, composé de personnalités, d’experts scientifiques et de professionnels de la communication, décernera le prix du meilleur clip tandis que les élèves attribueront le prix des lycéens. Le palmarès sera dévoilé prochainement dans l’enceinte du Pavillon de la France.

Portes ouvertes à Porto

Samedi 21 mars : Journée « Portes Ouvertes » au LFIP
Cette année encore, la météo a accompagné les équipes organisatrices des Portes Ouvertes et les très nombreux visiteurs ont pu profiter pleinement de leur visite du Lycée Français International de Porto.
Plus de 500 personnes (parents d’enfants déjà scolarisés ou en voie de le devenir) ont suivi le nouveau parcours ludo-pédagogique préparé. Tous ont pu découvrir le résultat des nombreuses activités réalisées au cours de l’année par nos équipes et leurs élèves, de la petite section à la terminale. Ces « Portes Ouvertes » sont l’occasion de conjuguer pédagogie et plaisir, dans un but différent de celui du « jour de fête », kermesse festive organisée à la fin du mois de juin.

Les visiteurs ont ainsi pu, entre autres (liste non exhaustive…), participer à de nombreux ateliers créatifs et interactifs, assister à des présentations d’expériences dans les laboratoires, s’initier à des jeux de logiques, découvrir des expositions de travaux d’élèves sur les thèmes aussi variés que les « vers à soie », « le sport et la philosophie », « la grande guerre » , « le 20e Parlement des enfants », « le thé », ….
Ils ont pu rencontrer des « Brigades de poésies et philosophie », participer à un atelier d’initiation au Mandarin et même s’impliquer activement dans des activités physiques (aérobic pour tous avec les professeurs d’EPS, initiation à l’escalade, au tennis de table, match de foot entre parents et professeurs,  …).
La communication de l’établissement porte ses fruits et le LFIP a accueilli plus de visiteurs que l’an dernier. L’événement terminé, l’organisation des prochaines Portes Ouvertes, prévues le 12 mars 2016, mobilise déjà les équipes qui ont plein de nouvelles idées.
Alors, à bientôt à Porto !

L’environnement à Palma

“Mon Lycée, Mon environnement”, Lycée Français Mlf de Palma – Espagne
Jeudi 30 avril, le Lycée français Mlf de Palma a organisé une grande journée sur le thème du développement durable qui concluait plusieurs semaines de travail et représentait l’un des évènements phrares de l’année scolaire pour l’établissement.
Sous la direction des professeurs de sciences de l’établissement et sponsorisée par Emaya, entreprise municipale de nettoyage, et la Mairie de Palma, “Mon Lycée, mon environnement” était l’occasion d’organiser une nouvelle action collective et fédératrice, qui impliquerait petits et grands autour d’un même thème : le développement durable.
Un projet qui s’inscrit parfaitement dans les axes pédagogiques prioritaires de la Mlf, axe 2 « une citoyenneté responsable » et dans le projet d’établissement du Lycée et sa partie « s’ouvrir sur son environnement et travailler de manière transversale et collective ».
Cette action s’est organisée autour de 3 thèmes répondant à 3 problématiques majeures : la sensibilisation (Qu’est ce qui pollue mon environnement ?), la conscience et la citoyenneté (Quels sont mes gestes au quotidien pour l’environnement ?) et enfin le développement et ses alternatives (Quelles alternatives au gaspillage ou à l’utilisation de produits non-recyclables et polluants ?)
400 élèves du Lycée, de la MS à la 1ère, et l’équipe pédagoqique ont donc travaillé pendant plusieurs semaines afin de répondre aux trois problématiques qui leur étaient posées. Concluant ces semaines de recherches, le Lycée a nettoyé une partie du parc de Bellver, un lieu emblématique pour tous les majorquins situé à quelques minutes du Lycée. Organisé un tel évènement dans un lieu public tel que Bellver était pour le Lycée l’occasion de montrer son attachement à l’île et son souhait de partager les préoccupations actuelles des majorquins et notamment celles liées à l’environnement.
Équipés de [...]

Vidéo & théâtre à Saragosse

Les élèves de CP, CE1, CE2 et CM1 du lycée français de Saragosse sont allés au théâtre dansle cadre du projet ‘Maitrise de la langue française’.
La compagnie La Boka a représenté la pièce ‘Le voyage de Max’.
Le lycée a produit une vidéo de cette sortie avec des photos et les dessins des élèves de CE2 et leurs voix racontant la pièce: video Voyage de Max

Maths Sans Frontières

Cette année, pour la 3ème année consécutive, plus de 600 élèves des établissements Français d’Espagne et du Portugal ont présenté le concours “Mathématiques sans frontières”.
Précisément, 15 classes de troisième et 13 classes de seconde ont passé les épreuves, voici le Palmarès MSF de la Zone Ibérique – 2014-2015 :
 
Palmarès MSF pour les classes de Troisième
Premiers prix :
— classe de Troisième 1 du Lycée Français de Barcelone, Espagne
— classe de Troisième 5 du Lycée Français de Barcelone, Espagne
Troisièmes prix :
— classe de Troisième 2 du Lycée Français de Lisbonne, Portugal
— classe de Troisième du Lycée Français de Gran Canaria, Espagne
 
Palmarès MSF pour les classes de Seconde
Premier prix : classe Seconde B du Lycée Français de Malaga, Espagne
Deuxième prix : classe de Seconde du Lycée Français de Gran Canaria, Espagne
Troisième prix : classe de Seconde A du Lycée Français de Bilbao, Espagne
 
Félicitations à tous les participants !

Poètes de Telde à Villanueva

Les élèves du lycée de Las Palmas Gran Canaria ont participé aux rencontres poétiques organisées par le lycée Molière de Villanueva de la Cañada. Au programme: Poésies, répétitions de théâtre, rencontre surprise et mouvements en musique…  Mais ce fut aussi l’occasion de visiter Madrid et de découvrir la ville à travers une classe du patrimoine.
Retrouvez les photos, les répétitions de spectacle, la préparation du voyage sur le lien suivant: LF Las Palmas à Villanueva

Cinéma à Lesseps

Le projet CINEMA des élèves de l’école de Lesseps à Barcelone
Débuté au retour de la Toussaint, les enfants se sont investis durant plusieurs semaines de travail et ont découvert les différentes étapes de la création artistique sous-jacentes à l’élaboration d’un film d’animation avec une technique spécifique : le STOP MOTION. Autrement dit : l’imagination et l’écriture du scénario, l’élaboration des personnages et la création du décor, les prises de photo (des centaines!), le montage informatique, pour finir avec les enregistrements de voix et de son.
Aujourd’hui, les élèves de CM2B sont fiers de vous présenter leur travail ; des courts-métrages qui allient humour, spontanéité et originalité…
Regardez les vidéos sur le lien: cinéma-Lesseps

Lettre d’orientation nº 5

Cette année plus de 900 élèves de terminale scolarisés dans les lycées d’Espagne et du Portugal passeront l’examen du Baccalauréat.
Pour les préparer à « l’après-Bac », les enseignants, personnels de direction et de nombreux spécialistes les informent toute l’année et leur rédige également une lettre d’orientation très détaillée sur l’enseignement supérieur en France.
Vous pouvez télécharger la dernière de l’année ici: lettre orientation 5

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