AU LYCEE FRANÇAIS DE CASTILLA Y LEON
Découvrez le travail mené au Lycée français de Castilla y León à Valladolid autour d’albums écho numériques en maternelle. Cet apprentissage a été réalisé en groupe de progrès en utilisant des tablettes numériques comme support.
Des “albums écho numériques” en Moyenne Section pour apprendre à mieux parler.
Afin d’améliorer les compétences orales des élèves, quel que soit leur niveau, plusieurs albums écho numériques ont été mis en place en classe de Moyenne Section.
Pour cela, les enseignants Céline Heude et François Perocheau ont suivi les traces de Philippe Boisseau, concepteur du dispositif et reprennent sa méthodologie et ses principes.
