Le collège français Saint Exupéry de Madrid adore mettre l’accent sur les sciences.
Ce mois-ci, les élèves de CM1 ont découvert le fonctionnement des volcans. Ils ont essayé de reproduire leurs connaissances à travers une expérience. En suivant rigoureusement la démarche scientifique, ils ont observé, émis des hypothèses, expérimenté… Puis ils ont relevé les résultats d’expérience avant d’interpréter ces résultats et de conclure devant leurs camarades.
Bien entendu, ils se sont filmés pendant ces phases d’analyse (qu’est-ce qu’un volcan ?), d’observation (sont-ils tous identiques ?) et de mise en oeuvre de l’expérience ( élaboration de cônes volcaniques et modélisation scientifique)
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